看任何问题，要以哲学级的洞察力，求原理级的解决方案。园道，十九年如一日坚持研究“校园品牌与文化之道”。方法论，是园道伙伴咨询公司总结出来的校园品牌与文化建设的方法。

接《园道方法论》序 上篇

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品牌定制时代的开启

（2016年-2018年）

2016年，是园道从理论建设到咨询案全面落地的一年，通过数年的研发，形成了一整套有效果、能落地的《品牌定制系统》，并出版完成园道方法论的第三个理论：《学前教育超级品牌的七星矩阵》

 

所谓的超级品牌打造的“七星阵”，是在园道策划设计能力显著的前五颗星“市场调研”、“品牌定位”、“品牌命名”、“品牌文化”、“品牌设计”的基础上，园道运用多种营销思维，又创造出独具一格的“品牌发布会”和“招生路演系统”这两颗招生效果极强的“新星”。

2016年7月，在成都，园道全程打造的爱斯顿国际幼稚园项目上，在幼儿园还没有完整建设完成的时期，上演了一场“世界，需要孩子去探究”的品牌发布会，就是这场发布会，从情感抒发到信任建立，从品牌展示到教学体系，让到场的120位家长直接感动，创造出现场刷卡220万元的行业记录，一举震惊幼教届。

同年，《园道方法论》的第四个理论——品牌发布会招生秘诀，正式发表。成为园道品牌定制咨询案的核心杀手锏。

 

2017年：园道再行创新，根据行业洞察，发现家长报名参观是必然环节，参观讲解的效果是报名率的关键。园道提出要帮幼儿园做一套科学的家长入园参观系统，包括看什么、说什么，随后“幼儿园路演系统”应运而生。经过多项目的实践证明，园道为园所打造的这套路演系统，使得家长入园参观园所的报名率从原来的10%提升到70%以上，这也是幼教行业的首个创新应用。在品牌与营销的双向加持下，园道开创了多个“开园即满园”的开园记录。

 

2018年：园道伙伴全案打造的幼教品牌超200家，其中开设5家以上分园的品牌也超50家，在资本市场对民办幼教最看好的2018年，园道帮助多家幼教集团通过“品牌共享”的商业模式，实现园所数量快速倍增，并辅导西安一幼教集团实现8.7亿元的资本变现（政策出台前）。

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向校园文化领域进军

（2019年-2021年）

2019年：随着2018年国家对学前教育的深化改革意见的出台，大量公办园急需新建，校园文化需求激增。园道专门成立事业部，研究校园文化建设理论，逐步形成了校园文化的“树状”理论模型、建设“六路径”和“望闻问切”四步曲园本文化溯源方法，一场“寻根溯源·文化发声”校园文化建设的大运动逐步展开。

  

在深度研究并辅导幼儿园创建园本文化的同时，教育体系建设不能回避。学校是培养人才的地方，学校也有产品，学校的产品就是教育方法和体系。园道伙伴之所以在幼儿园校园文化建设层面专业，是因为我们用了19年来学习各类纲要、指南和国内外的幼儿教育教学体系。很多人说做校园文化就是请一些文字能力极强的编辑即可，我们不以为然，我们觉得文字的美固然重要，但对教育深邃的理解和精准的表达更为重要。园道在校园文化中加入了“教育体系”版块，就是觉得很多校园文化之所以空洞，之所以老师不敢表达，是因为文化中的目标没有与教学体系呼应。就像前几年大家都喜欢用“培养可以影响世界的小公民”这样的语言作为幼儿园的教育目标，如果真有“较真儿”的家长深究——你们用什么方式培养世界公民啊？世界公民应该具备什么能力、什么素养... ...。面对家长的盘问，老师们便瞬间无语，这就是老师不敢把文化挂在嘴边的原因。

园道伙伴经过多年的研究和实践，完成了幼儿园课程体系建设的基本模型，称之为《幼儿园课程体系图景》

 

从教育部到地方，都在要求幼儿园做园本课程，那园本课程的架构是什么？这张《幼儿园课程体系图景》给了大家一个答案。首先课程要划分为三个分类，底座是基础课程，也就是我们常说的五大领域，大家注意，“基础课程=五大领域”这样的说法是不全面的，准确来说基础课程是为了完成纲要中的：健康、科学、社会、语言、艺术，这五大领域的目标而设置的课程。第二层级课程，园道称之为定位课程，是配合完成园所的教育理念和核心定位而开设的课程，可以是引进课程，也可以是园本研发课程。第三层级课程是特色课程，我们描述的特色课程是家长喜欢的、孩子喜欢的、有趣的“非定位”类的课程。这三个层级共同组成幼儿园的课程体系，在“金字塔”的顶端就是我们的教育目标或者宗旨，两个翅膀就是我们在此教育体系下能够实现的教育理念和课程理念。这是一套完整的幼儿园教育体系导图（本篇由于字数原因不能展开，关注园道伙伴公众号，后期会持续更新教育体系的相关文章）。

2020年：园道伙伴打造的幼儿园校园文化案例中，运城市盐湖区第一实验幼儿园、第四实验幼儿园入围全国新样态学校联盟，园道伙伴因此成为国内幼儿园文化建设领域的领导者。

 

2021年：园道伙伴打造的公办幼儿园校园文化项目超过100家，整体品牌文化建设的园所超过300家。同年，园道伙伴着手“幼教文创馆”项目建设，在重庆参与投资建设了中国第一家专注幼师的咖啡馆“幼师咖啡”，在四川广元参与投资建设了教育人的第1001个愿望的寄存处“教育咖”，向帮助有梦想的教育人实现梦想不断迈进。

 

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校园品牌文化

终身顾问时代

（2022年—）

2022年：值此九周年之际，提出了“九九归一”战略。园道伙伴认为：“教育品牌所有事都是一件事，最好在一个系统内完成”，园道提出了“校园品牌文化终身顾问”的企业愿景。划分事业部，全面布局——教育品牌定制、校园文化建设、建筑外观设计、园所空间设计、文化路演落地、文化日历辅导六大模块，一次做对，一次做全，全力助推学前教育高品质发展。

 

品牌与文化建设的创建是过程，不等于品牌！只有通过不断的文化活动，才能形成品牌，一个周期一般需要三年。这是园道伙伴为老客户推出“文化日历持续改善计划”的关键所在。三年一个周期，持续改善，我们的主要工作是帮助园所创建“文化日历”，并辅助执行。文化日历其实就是品牌节日，中国最大的文化日历就是“天猫双11”，它是淘系品牌形成的关键节日。

 

传统的幼儿园，只是随波逐流地每年举办“儿童节”、“毕业典礼”等节日，花费众多但并未起到品牌文化传播效果，因为这些节日的本身不是文化的专属节日。

 

园道伙伴认为，一个有文化底蕴的学校（幼儿园）一定要创建自己的专属节日，并持续多年，通过不断的重复，在区域家长、社会中形成固有的文化符号，最终形成文化仪式和品牌信仰。

这是园道伙伴独创的《幼儿园文化日历周期表》，它不仅仅适用于幼儿园，中小学也照常适用。园道伙伴结合学前教育习惯的“三年计划”时间单元，以三年作为一个文化日历周期。

 

 “ 编后语：园道方法论，就是建设独特的校园品牌与文化的方法理论。截止2021年底，园道共整理完成十大方法论，我们会在后边陆陆续续为大家更新，希望能为有梦想的园长（校长）实现品牌建园（校）提供参考。”